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流感來了,學生、家長、學校該怎么做?(家長篇)
來源: 病毒所、傳防所、消防所、SXFETP聯合供稿 日期: 2019-12-12 作者:

    流感監測情況:
    2019年第48周,我國北方省份流感活動水平繼續呈升高趨勢。北方省份檢測到的流感病毒主要是A(H3N2)亞型。第48周,北方省份流感檢測陽性率為9.2%,高于前一周(4.4%)。陜西省流感活動水平與我國北方省份流感活動情況類似。

 

    流感癥狀和影響
    流感的臨床表現為發熱、頭痛、渾身酸疼無力、怕冷;多伴有呼吸系統的癥狀,如流鼻涕和干咳。學生年紀小,免疫功能相對低下,比成人感染流感病毒癥狀更重。容易誘發多種嚴重并發癥,如肺炎、氣管炎、支氣管炎、心肌炎、中耳炎等。

    由于流感傳播力較強,教室作為人群密集場所,很容易在小范圍內引起傳播,嚴重時需要班級停課,對學校教學活動影響較大。尤其流感流行季會趕上期末復習考試,嚴重影響教學質量。另一方面,學生被流感病毒感染后,家長需要請假照顧,家庭成員亦成為潛在被感染對象。

    那么,流感流行季,學生、家長、學校該做些什么?
    家長篇
    已經確診感染流感病毒的孩子,身體抵抗力弱,易受到各種病菌的侵襲,也比較容易以唾液飛沫、雙手接觸等方式向他人傳遞病毒,所以建議暫時隔離在家,配合醫生治療,以便盡早恢復,千萬不可帶病上學,這樣極易導致班級及學校在短時間內大范圍感染病毒,從而使得疫情嚴重擴散。因此,流感并不可怕,只要我們高度重視,盡早預防,在學校、家庭及公共場所里,做好各項預防工作,就能順利度過疫情高發期,自如應對疾病防控任務。

 

    1.關注孩子健康狀況,避免將傳染病帶入校園。
    在睡前或早起時關注孩子有無發熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結膜充血等癥狀發生。根據孩子健康狀況決定是否上學,避免勞累加重病情。
    建立孩子的健康檔案,對體溫等進行持續記錄。一旦發現體溫超過37.5℃、有流感樣癥狀或自感不適時,必須就醫,康復后再上學。

 

 

    2.理性對待周末興趣班和“小飯桌”
    興趣班和“小飯桌”屬于學校傳染病防控的“盲區”。家長應與其主動溝通了解其傳染病情況。避免周末感染,把傳染病帶入校園。

    3.積極聯系,給家人接種流感疫苗
    每年接種流感疫苗是預防流感最有效的手段。流感接種指南如果錯過時間,也可以在流行季任意時間接種。在同一個流感流行季節,已經完成流感疫苗接種的人不需要再重復接種。

 

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